Glosario de terminos

Ergonomía: En la actualidad, se puede definir la ergonomía: Según la Asociación Internacional de Ergonomía, la ergonomía es el conjunto de conocimientos científicos aplicados para que el trabajo, los sistemas, productos y ambientes se adapten a las capacidades y limitaciones físicas y mentales de la persona.

Procrastinación: La procrastinación, postergación o posposición es la acción o hábito de retrasar actividades o situaciones que deben atenderse, sustituyéndolas por otras situaciones más irrelevantes o agradables.

Cognitivo: se define como la facultad de un ser vivo para procesar informacion a partir de la percepcion, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.

Metacognición: La metacognición, también conocida como teoría de la mente, es un concepto que nace en la psicologia y en otras ciencias de la cognición para hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades.

Protocolo de investigacion

TITULO DE LA INVESTIGACION: Contaminación Industrial

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Industrias están ingiriendo o emitiendo desechos de los procesos industriales al medio natural.

MARCO TEÓRICO:

Emisión de sustancias nocivas, toxicas o peligrosas, directa o indirectas de las instalaciones o procesos industriales al medio natural.

Tipos de emisiones:

Emisiones a la atmosfera

Vertidos a las redes

Vertidos directos al suelo o a cauces de aguas superficiales.

Almacenamiento o disposición de residuos industriales.

Ruidos en el entorno.

Industrias más contaminantes:
Las industrias pesadas: Conocemos como industria pesada la que utiliza como materia prima grandes cantidades de productos brutos para ser transformados y poder ser utilizados como materia prima por otros sectores industriales.

LOS PRINCIPALES SECTORES DE LA INDUSTRIA PESADA son la industria metalúrgica que tiende a ubicarse siempre cerca de los recursos, Necesita grandes espacios para instalar sus sistemas productivos.

La industria química que utiliza una amplia gama de recursos: combustibles sólidos, líquidos y gaseosos, pirita, cal, sales, productos vegetales y animales, etcétera.

LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES QUE SON DESECHADOS POR LAS INDUSTRIAS son los compuestos de azufre, aunque no se suelen verter en los ríos, son contaminantes atmosféricos que se reciclan en las aguas.

El DIOXIDO DE CARBONO, producto de la combustión para obtener energía, es uno de los gases que en mayor cantidad producen en la industria. Este ha hecho aumentar considerablemente la concentración de dicho gas en la atmosfera.

Causa del aumento de la contaminación industrial:

Una de las causas que inciden profundamente en estado actual de la naturaleza es el aumento de la población y la elevación del nivel de vida de la misma, que empuja al hombre consumismo y genera desechos contaminantes.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACION:

Dar a conocer tantos a los maestros como a los estudiantes los problemas que ocasionan las industrias, para así poder estos futuros ingenieros crear nuevas técnicas para la disminución de este problema, y que no se quede a un periodo de largo plazo, sino de corto para su más pronto aplicación.

ENCUESTA

¿Sabes lo que es la contaminación industrial?

Si ( )       No ( )

¿Crees que en Tijuana se implementa mucho la contaminación de estas industrias?

Si ( )       No ( )      Mas o menos ( )

¿Conoces algún método o proyecto que este implementado para este problema?

Si ( )      No ( )

Tu como futuro ingeniero ¿Intentaras disminuir este problema?

Si ( )        No ( )     Tal vez ( )

RESULTADOS

CONCLUSION

Es importante la implementación de nuevos proyectos y que estén cociente de esto, pues este problema tal vez si seguirá mucho, pero podemos disminuirlo, uno como ingeniero o como futuro ingeniero tiene la capacidad de crear procesos de mejora y así poder disminuir este problema y ayudar al medio natural.

Unidad 4

TEMA: Gestión de la información para la investigación documental.

SUBTEMAS:

4.1 Estructura de la Investigación documental.

4.1.1 Elección del tema y delimitación.

4.1.2 Objetivos generales y específicos.

4.1.3 Localización selección y acopio de información de diferentes fuentes.

4.1.4 Diseño del esquema de trabajo.

4.1.5 Búsqueda de información y toma de notas.

4.1.6 Redacción de un borrador.

4.1.7 Correcciones.

4.1.8 Redacción informe final escrito con aparato crítico.

4.1.9 Presentación del informe en forma oral y escrita.

4.2 Construcción del aparato crítico. (Uso de fuentes referenciales, utilizadas como fundamento, citas textuales: cortas, largas, aclaratorias, explicativas, paráfrasis, comentario, análisis).

Elaborar un tríptico con las técnicas de redacción encontradas y compartir con el grupo ejemplares de su trabajo.

Resolver un cuestionario sobre los principales métodos involucrados en el manejo de la investigación y solución de problemas y socializar los resultados.

 1.- ¿Por qué investigar?

Para un estudiante el trabajo científico debe ser parte fundamental e inherente a su profesión, ya que debe dominar la capacidad de análisis y solución de casos que se presenten, aunado a esto, el sentirse preparado para conocer y demostrar una realidad o llegar hacia una verdad, obviamente con la ayuda de los métodos apropiados.

2.- ¿Para qué sirven los métodos de investigación?

Permite ordenar por pasos concatenados cada etapa de la investigación, que te llevará a un resultado final.

 3.- ¿Para qué me sirve conocer los métodos y técnicas de investigación?

Los métodos de investigación son una herramienta potencial para permitir que los estudiantes realicen investigaciones, determinando procesos para la solución de problemas planteados. Además orienta, y fomenta el espíritu científico, sobre todo interesa al universitario a conocer aun más sobre alguna área que desee investigar y de esa forma lo puede fortalecer profesionalmente en su entorno y tal vez puede aportar más conocimientos para cualquier área de estudio.

4.- ¿Qué pasa cuando no se utiliza un método?

Cuando no hay método, hay desorden, y consecuentemente, la investigación es deficiente o nula.

5.- ¿Existe un método que pueda considerarse como el más adecuado para la investigación?

No existe un método más adecuado que otro, más bien, debe adecuarse al objeto de la investigación. Los sabios, cuyas investigaciones fueron consideradas con éxito, cuidaron de anotar los pasos recorridos y los medios que los llevaron a los resultados. Otros, después de ellos, analizaron tales procesos y justificaron la eficacia de los mismos.

6.- ¿Deberá seguirse siempre un método en las investigaciones?

Cualquier clase de investigación que desee emprenderse requiere la utilización de métodos. Todo lo que nos rodea está sustentado a través de una serie de pasos, sistemas o procesos, que cumplen con una serie de reglas; tales reglas son organizadas a través de métodos, es aquí donde entra la ciencia de la metodología, para procurar que todo marche bien y en orden.

METACOGNICION

Que aprendí? Aprendí que los métodos de investigación son de vital importancia tanto para un estudiante como cualquier otro ser humano.  Nosotros como ingenieros industriales utilizaremos este método mucho, pues la investigación te lleva a una serie de datos o procesos para llegar a un resultado final, con la obtención necesaria del tema que investigues.  Estos procesos te llevaran a dicha solución de un problema planteado.